Los derechos humanos como valores compartidos

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Presentan problemas de lecto - escritura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión e igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y contextualizar sobre la importancia de los derechos humanos y su relevancia en la sociedad actual.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos y situaciones relacionadas con los derechos humanos.


• Exponer la problemática: problemas de lecto - escritura y la importancia de abordarla en el contexto de los derechos humanos.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un caso de violación de derechos humanos en México o en el mundo.


• Los grupos deberán investigar sobre el caso asignado, identificar los derechos humanos vulnerados y elaborar una presentación para exponer al resto de la clase.


• Fomentar la inclusión y la igualdad de género al garantizar la participación equitativa de todos los estudiantes, asignando roles y tareas de manera justa.

Cierre:

• Cada grupo presentará su caso, resaltando los derechos humanos vulnerados y las posibles consecuencias de dichas violaciones.


• Fomentar una discusión en clase sobre la importancia de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mu