Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de los materiales y los procesos técnicos en nuestra vida diaria.


• Presentar el problema: tener buena alimentación y explicar cómo el uso de materiales y procesos técnicos puede influir en nuestra alimentación.


• Motivar a los alumnos para que investiguen y propongan soluciones relacionadas con el uso de materiales y procesos técnicos para mejorar la alimentación.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes materiales utilizados en la producción de alimentos y su impacto en la salud y el medio ambiente.


• Cada grupo debe elegir un material y explicar qué procesos técnicos se utilizan para transformarlo en alimentos.

Sesión 2:

• Invitar a un experto en nutrición para que dé una charla a los alumnos sobre la importancia de tener una buena alimentación.


• Los alumnos deben reflexionar sobre cómo los materiales y procesos técnicos pueden influir en la calidad de los alimentos y en nuestra salud.

Sesión 3:

• Organizar una visita a una comunidad cercana que se dedique a la producción de alimentos.


• Los alumnos deben observar los materiales y procesos técnicos utilizados en la comunidad y analizar su impacto en la alimentación.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Realizar una sesión de trabajo en grupos para que los alumnos elabore