Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo (PDA): Conocer hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Poco conocimiento en las noticias y su realizamiento.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo y el problema a atender. Explicación de la importancia de estar informados sobre los hechos que afectan a la escuela y la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las fuentes de información que conocen los alumnos y cómo se enteran de los hechos noticiosos.


• Discusión en grupo: ¿Por qué es importante conocer las noticias? ¿Cómo nos afectan los hechos noticiosos en nuestra vida diaria?

Sesión 2:

• Actividad: Presentación de diferentes formatos de noticias (periódicos, revistas, noticieros de televisión, programas de radio, medios digitales, etc.). Explicar las características de cada uno.


• Trabajo en grupo: Los alumnos seleccionarán una noticia y elaborarán una nota informativa con sus propias palabras utilizando una estructura básica (titular, introducción, desarrollo y conclusión).


• Puesta en común: Los grupos leerán sus notas informativas y se discutirán los aspectos positivos y mejorables de cada una.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una visita a una estación de radio o televisión local para conocer el proceso de producción de un noticiero.


• Trabajo en grupo: Los alumnos elaborarán una lista de preguntas para entrevistar