Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no saben del tema.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la prevención de situaciones de riesgo

• Presentación del objetivo de la clase y la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Actividad de reflexión en grupo: Los alumnos compartirán situaciones de riesgo que han presenciado o experimentado en su entorno familiar o comunitario.


• Plenaria para compartir las reflexiones y hacer una lista de situaciones de riesgo identificadas.

Sesión 2:
Tema: Salud y prevención de riesgos

• Introducción al concepto de salud y su relación con la prevención de riesgos.


• Actividad de investigación en grupo: Los alumnos investigarán sobre las principales enfermedades o situaciones de riesgo para la salud en su entorno familiar y comunitario.


• Presentación de los resultados de la investigación y plenaria para discutir las medidas de prevención.

Sesión 3:
Tema: Seguridad y prevención de riesgos

• Introducción al concepto de seguridad y su relación con la prevención de riesgos.


• Actividad de reflexión en grupo: Los alumnos compartirán situaciones de riesgo relacionadas con la seguridad que han presenciado o experimentado en su entorno familiar o comunitario.


• Plenaria para compartir las reflexiones y hacer una lista de situaciones d