Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Luis Madrigal
Ubicación curricular
Contenido Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña y lleva a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Objetivos generales:
- Analizar la presencia de contaminantes y su concentración en la comunidad.
- Identificar los efectos de la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
- Diseñar proyectos comunitarios que propongan medidas preventivas o alternativas de solución para el cuidado de la salud y el medio ambiente.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de contaminantes que pueden afectar la comunidad.
- Presentar el problema de contaminación en la comunidad y su impacto en la salud y el medio ambiente.
- Establecer el objetivo de la planeación.
Desarrollo:
- Realizar una investigación en grupos sobre los contaminantes más comunes en la comunidad y sus fuentes de origen.
- Recolectar información sobre los efectos de dichos contaminantes en la salud y el medio ambiente.
- Analizar los resultados obtenidos y elaborar una lista de las principales problemáticas identificadas.
Cierre:
- Compartir los resultados de la investigación en grupos.
- Reflexionar sobre la importancia de abordar la problemática de la contaminación en la comunidad.
- Plantear posibles soluciones y medidas preventivas que podrían implementarse.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar la sesión anterior y los resultados obtenidos.
- Plantear el objetivo de la sesión.
Desarrollo:
- Realizar una visita a un lugar de la comunidad afectado por la contaminación.
- Observar y analizar los diferentes impactos que la contaminación ha tenido en dicho lugar.
- Realizar mediciones y recolectar muestras para determinar la concentración de contaminantes presentes.
Cierre:
- Compartir las observaciones y mediciones realizadas durante la visita.
- Debatir sobre las posibles ca