El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: LOS ALUMNOS UTILIZAN MUCHO LA VIOLENCIA PARA SOLUCIONAR SUS PROBLEMAS

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto que los estudiantes han presenciado o experimentado en su entorno.


• Reflexionar sobre las consecuencias de resolver los conflictos a través de la violencia.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de cultura de paz y sus características.


• Presentar casos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, explicando brevemente cada uno.


• Realizar una actividad de análisis de los casos, identificando las causas, consecuencias y posibles soluciones.

Cierre:

• Discutir en grupo las posibles estrategias de mediación que podrían haberse utilizado en los casos presentados.


• Reflexionar sobre la importancia de la mediación pacífica en la resolución de conflictos.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y seleccionar un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina para analizarlo en la siguiente clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Solicitar a los estudiantes que compartan los casos de conflicto que investigaro