Las revoluciones modernas y sus tendencias: La guerra civil estadounidense

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La guerra civil estadounidense

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Analizar los resultados de la guerra civil estadounidense y determinar la perspectiva histórica de esta nación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Falta de regulación de emociones

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio:

1. Saludo y bienvenida a los estudiantes.


2. Presentación del tema y objetivo de la clase.


3. Realizar una breve lluvia de ideas sobre la guerra civil estadounidense y las emociones que pueden estar asociadas a este conflicto.

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.


2. Plantear a los grupos el siguiente problema: "Imagina que eres un historiador/a que investiga sobre la guerra civil estadounidense. Tu misión es analizar los resultados de este conflicto y determinar la perspectiva histórica que ha tenido la nación a lo largo del tiempo. Además, debes considerar cómo las emociones y su regulación han influido en la visión de este evento histórico".


3. Proporcionar a los estudiantes recursos como libros de historia, artículos y documentos relacionados con la guerra civil estadounidense.


4. Los estudiantes deberán investigar y discutir en sus grupos sobre los resultados de la guerra civil, las diferentes perspectivas históricas que han surgido y cómo las emociones han influido en la visión de este conflicto.


5. Durante el desarrollo de la investigación, los estudiantes deben identificar las emociones presentes en diferentes momentos de la guerra civil y cómo estas han influido en la perspectiva histórica de la nación.

Cierre:

1. Ca