Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Discriminación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos previos sobre la comunicación y representación técnica.


• Presentar la problemática de la discriminación y su relación con la comunicación en proyectos técnicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los alumnos la importancia de difundir sus proyectos para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


• Presentar ejemplos de proyectos técnicos que han sido difundidos exitosamente.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos propongan diferentes medios de difusión para sus proyectos técnicos.

Cierre (10 minutos):

• Establecer en conjunto con los alumnos los criterios de evaluación de sus proyectos para la difusión.


• Asignar un proyecto técnico a cada alumno y explicarles que deberán comenzar a trabajar en su difusión.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Recordar a los alumnos que sus proyectos deben atender al problema de la discriminación.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un medio de difusión para sus proyectos (como redes sociales, un blog, un video, etc.).


• Brindarles tiempo para que investiguen cómo utilizar ese medio de difusión de manera efectiva y responsable.


• Orientar a los alumnos en la elaboración de un