Análisis y representación de guiones teatrales

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Análisis y representación de guiones teatrales

Objetivo (PDA): Lee y analiza textos dramáticos de su elección para reflexionar en colectivo sobre sus argumentos o tramas, las características de los personajes, así como los temas y conflictos que abordan.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos requieren expresar sus emociones a través de las obras de teatro.

Sesión 1: Introducción al teatro y elección de textos (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación del concepto de guiones teatrales y su importancia en el teatro.


• Proyección de una obra de teatro corta para despertar el interés de los alumnos.


• Diálogo sobre las emociones que experimentaron al ver la obra y su relación con el problema planteado.


• Actividad: Los alumnos eligen un texto teatral de su interés y lo analizan brevemente.

Sesión 2: Análisis de los elementos del guion teatral (45 minutos)

• Revisión y discusión de los textos elegidos por los alumnos.


• Identificación de los elementos del guion teatral: argumento, trama, personajes, temas y conflictos.


• Ejemplo práctico: Toma de un guion teatral conocido y análisis conjunto de sus elementos.


• Actividad: Los alumnos aplican el análisis de elementos en sus propios textos seleccionados.

Sesión 3: Reflexión colectiva sobre los argumentos y tramas (45 minutos)

• Discusión en grupo sobre los argumentos y tramas de los textos teatrales seleccionados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de las historias y cómo pueden relacionarse con las emociones de los estudiantes.


• Actividad: Los alumnos comparten con el grupo las emociones que les generan las histo