Introducción al tema

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Matemáticas: Obtención y representación de información

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Integración interdisciplinar: Relacionar e interpretar la variación y la covariación de dos cantidades y su representación tabular y gráfica.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al tema
Inicio:

• Presentación del tema: Obtención y representación de información.


• Preguntas generadoras: ¿Qué es una gráfica? ¿Para qué sirve representar datos en una gráfica?


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de gráficas que conocen.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los diferentes tipos de gráficas y sus características.


• Ejemplos prácticos: Los alumnos analizarán y discutirán diferentes gráficas presentadas por el docente.


• Actividad: Los alumnos completarán un cuadro comparativo sobre los diferentes tipos de gráficas estudiadas.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de las gráficas en la representación de información.


• Planteamiento del problema a atender: Relacionar e interpretar la variación y la covariación de dos cantidades y su representación tabular y gráfica.

Sesión 2: La representación tabular de datos
Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior: Repaso de los diferentes tipos de gráficas.


• Actividad: Los alumnos resolverán un problema relacionado con la obtención y representación de datos, utilizando una tabla.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre la repre