Obtención y representación de información - Lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Matemáticas - Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información - Lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivos de aprendizaje (PDA):

1. Los alumnos serán capaces de leer e interpretar información de diferentes tipos de gráficas.


2. Los alumnos podrán comunicar la información obtenida a través de la representación gráfica.

Problema a atender: Relacionar e interpretar la variación y la covariación de dos cantidades y su representación tabular y gráfica.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.


• Actividad motivadora: Mostrar diferentes tipos de gráficas (barras, líneas, circulares, etc.) y preguntar a los alumnos qué información pueden obtener de ellas.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de gráficas y cómo interpretarlos.


• Ejercicios prácticos: Los alumnos trabajarán en parejas para analizar gráficas y responder preguntas relacionadas con la información presentada.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las respuestas y conclusiones obtenidas.


• Reflexión: ¿Qué aprendieron hoy sobre la interpretación de gráficas?

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.


• Actividad grupal: Presentación de un problema en el que los alumnos deben interpretar una gráfica y realizar cálculos relacionados.

Desarrollo:

• Trabajo individual: Los alumnos resolverán el problema planteado y completarán una tabla con los datos obtenidos de la gráfica.


• Discusión en