Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas - 3º de Secundaria
Tema: Obtención y representación de información
Objetivo: Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema interdisciplinario a atender: Relacionar e interpretar la variación y covariación de dos cantidades y su representación tabular y gráfica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema interdisciplinario y su relación con la temática de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de obtener y representar información.


• Presentar el objetivo de la clase: leer, interpretar y comunicar información de gráficas.

Desarrollo:

• Introducción a los diferentes tipos de gráficas (barras, líneas, sectores, etc.) y sus características.


• Realizar ejemplos de lectura e interpretación de gráficas con datos sencillos.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos deben leer e interpretar diferentes gráficas.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión y síntesis en la que los alumnos deben expresar lo que han aprendido sobre la lectura e interpretación de gráficas.


• Plantear preguntas de recapitulación para evaluar el nivel de comprensión de los alumnos.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el planteamiento del problema interdisciplinario y su relación con la obtención y representación de información.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de variación y covariación de dos cantidades.


• Explicar cómo se pueden representar estas variaciones y covariaciones de manera tabul