Labores y servicios que contribuyen al bien común

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Objetivo: Conocer a través de sus pares, las labores y actividades que desarrollan los integrantes de otras familias.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común.


• Planteamiento del problema: Conocer la vida rural.


• Actividad: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las labores y servicios que conocen que contribuyen al bien común en sus comunidades.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas y se hará una lista en el pizarrón.

Sesión 2:

• Actividad: Los estudiantes formarán nuevos grupos y seleccionarán una de las labores o servicios de la lista anterior para investigar y profundizar en ella.


• Recursos: Se proporcionarán libros, revistas, y materiales audiovisuales sobre labores y servicios comunes en diferentes comunidades.


• Tarea: Cada grupo investigará sobre la labor o servicio seleccionado y preparará una presentación para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Presentación de las investigaciones: Cada grupo compartirá su investigación y presentará la labor o servicio seleccionado.


• Debate: Se fomentará un debate en el que los estudiantes puedan comparar y contrastar las labores y servicios presentados, identificando similitudes y diferencias entre ellos.

Sesión 4:

• Actividad: Los estudiantes formarán nuevos grupos y crearán un mapa conceptual en el que relacionen las diferentes labores y servicios que han