Conociendo las herramientas cercanas a nosotros

Plan de clase

Nombre de la clase: "Las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales en la solución de problemas"

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Vida saludable

Problemática a atender: Las características de las herramientas, máquinas e instrumentos, así como sus diferencias en la comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo las herramientas cercanas a nosotros
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos más comunes que utilizamos en nuestra vida cotidiana.


3. Lectura de un texto informativo sobre las características y funciones de distintas herramientas.


4. Realización de un debate en parejas o grupos pequeños sobre las herramientas preferidas o más utilizadas por los estudiantes.


5. Registro de las conclusiones del debate en una tabla comparativa.


6. Reflexión final sobre la importancia de las herramientas en nuestras vidas.

Sesión 2:
Título: Las herramientas y su relación con las necesidades humanas
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso del tema de la clase anterior y objetivo de la sesión.


2. Lectura de un texto informativo sobre la relación entre las herramientas y las necesidades humanas.


3. Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes deben identificar diferentes herramientas necesarias para