Factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Nombre de la clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Nivel educativo: Secundaria 2º

Tema: Factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.

Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Diseño de un proyecto de vida

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: se evaluará la participación y el compromiso de los alumnos durante las actividades realizadas en clase.


2. Presentación oral: los alumnos deberán exponer y argumentar sus ideas frente a sus compañeros, demostrando su capacidad para analizar los factores que inciden en los procesos técnicos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida.


• Presentar el problema a atender de manera interdisciplinar: Diseño de un proyecto de vida.

Desarrollo:

• Explicar y discutir los factores sociales, económicos, culturales y naturales que deben tomarse en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas.


• Realizar una actividad en parejas: los alumnos deberán investigar y analizar un ejemplo de solución técnica que haya mejorado la calidad de vida, teniendo en cuenta los factores mencionados anteriormente.


• Compartir las conclusiones de la actividad en una discusión grupal.

Cierre:

• Reflexiona