Transformación y reciclaje de materiales en el contexto de la comunidad

Chuy Naranjo
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Transformación y reciclaje de materiales en el contexto de la comunidad


Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración de cada sesión: 50 minutos


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema "Transformación y reciclaje de materiales en nuestra comunidad" a través de una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales relacionados con los materiales.

  • Planteamiento del problema principal: Identificar situaciones en la comunidad en las que el origen, transformación, uso o desecho de los materiales ponga en riesgo el entorno.

  • Reflexión sobre la importancia del desarrollo sustentable y cómo podemos contribuir a través de la identificación y solución de estos problemas.


Desarrollo:



  • Realización de una investigación sobre los materiales más utilizados en la comunidad y los problemas asociados con su transformación y desecho.

  • Organización de grupos de trabajo para identificar problemáticas específicas en relación con la transformación y reciclaje de dichos materiales.

  • Elaboración de propuestas de solución o alternativas para abordar dichas problemáticas.


Cierre:



  • Puesta en común de las propuestas de solución por parte de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de estas propuestas y cómo pueden contribuir al desarrollo sustentable de la comunidad.

  • Tarea: Investigar ejemplos de comunidades que hayan implementado soluciones exitosas en el área de transf