Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica e inclusión.

Problemática: Explorar y explicar elementos y recursos estéticos de un texto narrativo colectivo y un artículo de opinión.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Breve explicación de la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Presentación de la problemática y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de un cuento narrativo colectivo a cada grupo.


• Lectura en voz alta del cuento por parte de cada grupo.


• Análisis y discusión grupal de los elementos y recursos estéticos presentes en el cuento.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la interpretación y disfrute del cuento.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la narrativa.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Presentación del artículo de opinión a los alumnos.


• Explicación de los elementos y recursos estéticos presentes en los textos argumentativos.

Desarrollo:

• Entrega del artículo de opinión a cada grupo.


• Lectura en voz alta del artículo por parte de cada grupo.


• Análisis y discusión grupal de los elementos y recursos estéticos presentes en el a