Funciones - Proporcionalidad inversa

Plan de clase

Tema: Funciones - Proporcionalidad inversa

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de proporcionalidad inversa.


• Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas donde se presenta la proporcionalidad inversa.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de proporcionalidad inversa.


• Realización de ejercicios de proporcionalidad inversa en la pizarra.


• Práctica de ejercicios individualmente.

Cierre:

• Preguntas de reflexión sobre lo aprendido.


• Realización de ejercicios en parejas.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada.


• Resolución de dudas de la tarea.


• Presentación de situaciones problema que requieran el uso de la proporcionalidad inversa.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en línea de situaciones de proporcionalidad inversa en diferentes contextos.


• Elaboración de una tabla para representar dichas situaciones.

Cierre:

• Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Discusión y análisis de las soluciones.


• Reflexión sobre la importancia de la proporcionalidad inversa en la vida cotidiana.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de gráficas que representen la proporcionalidad inversa.

Desarrollo:

• Explicación de cómo graficar situaciones de proporcionalidad inversa.


• Práctica de ejercicios de graficación de proporcionalidad inversa en la pizarra.


• Realización de ejercicios individualmente.

Cierre:

• Preguntas de reflexión sobre la relación entre las tablas y las gráficas.


• Resolución de problemas que requieran la interpretación de gr