Cuidado de la salud personal y colectiva
Laura Fer- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los alumnos tienen faltas de higiene bucal y presentan caries.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Actividad de inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos el problema a atender, mostrando imágenes de dientes sanos y cariados, y preguntarles si ellos saben cómo cuidar sus dientes. Estimular la participación y generar una tormenta de ideas sobre la importancia de la higiene bucal.
Actividad principal (25 minutos): En grupos pequeños, los alumnos realizarán una investigación sobre la importancia de la higiene bucal y cómo prevenir la aparición de caries. Utilizarán libros, revistas y materiales digitales para recopilar información. Cada grupo presentará sus resultados al final de la sesión.
Actividad de cierre (10 minutos): Los grupos comparten con el resto de la clase lo que investigaron y se genera una discusión sobre la importancia de la higiene bucal. Los alumnos se comprometen a llevar a cabo acciones de cuidado bucal en su vida diaria.
Sesión 2 (45 minutos):
Actividad de inicio (10 minutos): Recordar a los alumnos el compromiso adquirido en la sesión anterior y preguntarles si han llevado a cabo acciones de higiene bucal. Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que han realizado y cómo se han sentido al llevarlas a cabo.
Actividad principal (25 minutos): En parejas, los alumnos realizarán una actividad práctica de cepillado de dientes. Se les proporcionarán cepillos de dientes y pasta dental pa