Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase - Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de conocimiento de las vocales.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los distintos elementos de los lenguajes artísticos que conocen los alumnos.


• Actividad de observación y análisis de imágenes artísticas que contengan elementos como líneas, colores, formas, etc. Los alumnos deberán identificar y describir estos elementos.


• Realización de una actividad creativa donde los alumnos deberán dibujar utilizando líneas y colores para expresar sus emociones.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo y los elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad de exploración sonora donde los alumnos deberán experimentar con distintos sonidos utilizando diferentes objetos o instrumentos. Deberán identificar los sonidos producidos y describir cómo los hacen.


• Presentación de un video o canción que tenga gestos y movimientos corporales. Los alumnos deberán imitar los gestos y movimientos.

Sesión 3:

• Retomar el objetivo y los elementos de los lenguajes