Introducción al tema

Odett
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números decimales entre naturales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo de la sesión: Comprender el concepto de multiplicación y división como operaciones inversas.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema de la clase: la multiplicación y la división y su relación como operaciones inversas.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen la multiplicación y la división.

  3. Mostrar ejemplos de multiplicación y división en contextos reales, como la repartición de objetos o la compra de alimentos.

  4. Explicar la relación entre la multiplicación y la división, destacando que son operaciones inversas que se deshacen una a la otra.

  5. Resolver ejercicios sencillos de multiplicación y división en conjunto con los alumnos, para reforzar el concepto.


Sesión 2: Aplicación del concepto
Objetivo de la sesión: Resolver situaciones problemáticas de multiplicación y división en diferentes contextos.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos una serie de situaciones problemáticas relacionadas con multiplicación y división en diferentes contextos, como la cocina, la agricultura o la construcción.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática a resolver.

  3. Los alumnos deberán trabajar en equipo para resolver el problema utilizando las operaciones de multiplicación y división.

  4. Cada grupo deberá presentar su solución al resto de la clase, explicando el proceso que siguieron para resolver el problema.


Sesión 3: Incorporación de la danza de las mascaritas
Objetivo de la sesión: Relacionar el tema de multiplicación y división con la danza de las mascaritas.


Actividades:



  1. Introducir el tema de la danza de las mascaritas, explicando su origen y sig