Introducción y sensibilización
Maribel Oliva
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción y sensibilización
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Sensibilizar a los alumnos sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad.
Actividades:
- Inicio: El docente presenta el problema que se abordará en esta secuencia didáctica: la suciedad en la escuela después del recreo.
- El docente realiza preguntas abiertas para motivar la reflexión de los alumnos sobre el problema, como: ¿Qué actividades humanas pueden estar causando este problema? ¿Qué consecuencias puede tener para la naturaleza? ¿Qué acciones podríamos tomar para solucionarlo?
- Los alumnos forman grupos pequeños y discuten en base a las preguntas planteadas.
- Cada grupo comparte sus ideas con el resto de la clase y el docente registra las respuestas en el pizarrón.
- El docente presenta conceptos clave como "sustentabilidad", "impacto socioambiental" y "compromiso".
- Los alumnos ven un video corto que muestre ejemplos de actividades humanas que afectan a la naturaleza.
- Cierre: El docente realiza una síntesis de lo trabajado en la sesión y anticipa lo que se abordará en la siguiente sesión.
Sesión 2: Identificación de actividades humanas que afectan a la naturaleza
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Reconocer las actividades humanas que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza.
Actividades:
- Inicio: El docente recuerda el problema planteado y realiza una lluvia de ideas con los alumnos sobre las actividades humanas que pueden estar causando la suciedad en la escuela.
- Los alumnos forman grupos y elaboran una lista de las actividades identificadas.
- Cada grupo compar