Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo de la clase (PDA): Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Energía renovable y sustentabilidad.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes dispositivos que aprovechan la energía solar y preguntar a los alumnos si conocen cómo funcionan.


• Introducción al problema a resolver: "Mediante experimentos, el alumno es capaz de aplicar el concepto de calor y energía en su vida cotidiana".


• Explicar los objetivos y las competencias que se desarrollarán durante la clase.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de los conceptos básicos sobre la energía solar y la convección.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán sobre diferentes dispositivos que aprovechan la energía solar en su vida cotidiana.


• Discusión en grupos pequeños sobre los diferentes dispositivos encontrados y cómo funcionan.


• Elección de un dispositivo para desarrollar un experimento en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos básicos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de los materiales necesarios para el experimento.


• Realización del experimento en grupos.


• Registro de los resultados obtenidos y conclusiones.

Sesión 3:

• Análisis de los resultados obtenidos en el experimento.


• Discusión en grupos sobre las aplicaciones prácticas de los conceptos de calor y energía en la vida cotidiana.


• Creación d