Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Objetivo (PDA): Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema "Aprovechamiento de energías y sustentabilidad" a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de la energía y su impacto en el medio ambiente.


• Mostrar imágenes de diferentes fuentes de energía y sus consecuencias ambientales.


• Plantear el problema "Mediante experimentos, ¿cómo podemos determinar el aprovechamiento del calor y la energía?".

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos y proporcionarles materiales para realizar experimentos relacionados con el aprovechamiento de la energía del sol.


• Los estudiantes deberán investigar cómo se puede aprovechar la energía del sol y diseñar un experimento para demostrarlo.


• Facilitar el acceso a recursos digitales y bibliográficos para que los estudiantes puedan investigar y obtener información relevante.

Cierre:

• Cada grupo presentará su experimento al resto de la clase, explicando los conceptos físicos involucrados y los resultados obtenidos.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre las implicaciones y beneficios de aprovechar la energía del sol.


• Realizar una retroalimentación grupal destacando los principales aprendizajes de la sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente los experimentos realizados en la sesión anterior y los conceptos aprendidos.


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