La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema a través de una lluvia de ideas sobre qué significa "metrópolis" y "sistemas de dominación".


• Presentación del problema: No hay entendimiento de los acontecimientos históricos que contribuyeron a construir la situación que se vive a nivel nacional y regional.


• División de los estudiantes en grupos y asignación de roles para trabajar en el problema propuesto.


• Actividad inicial: Cada grupo debe investigar y presentar una definición de "metrópolis" y "sistemas de dominación" en el contexto histórico del Siglo XV.

Sesión 2:

• Discusión en grupos sobre los resultados obtenidos en la sesión anterior.


• Introducción al contexto histórico del Siglo XV en Europa y Asia, con especial énfasis en el desarrollo del comercio y la navegación.


• Actividad en grupos: Investigación sobre los principales eventos históricos relacionados con el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Análisis de los eventos históricos presentados y su relación con la formación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Actividad en grupos: Reflexión sobre las implicaciones de estos eventos históricos en el contexto actual y su relación con la situación nacional y regional.

Sesión 4:

• Debate y discusión