Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo de aprendizaje (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Bajo nivel en resolución de problemas

Enfoque de Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas.


• Actividad de motivación: Resolver un problema que involucre el cálculo del área de un rectángulo usando variables.


• Discusión en grupo sobre las diferentes estrategias utilizadas para resolver el problema y las ventajas del uso del álgebra.


• Reflexión individual sobre la importancia de la resolución de problemas en la vida cotidiana.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de conceptos básicos de álgebra: variables, coeficientes, términos y expresiones algebraicas.


• Actividad de exploración: Asignar a los alumnos problemas que involucren la identificación de variables y la escritura de expresiones algebraicas para representar situaciones cotidianas.


• Discusión en grupo sobre las soluciones encontradas y las diferentes estrategias utilizadas.


• Reflexión individual sobre la utilidad del álgebra en la representación de situaciones de la vida diaria.

Sesión 3 (45 minutos):

• Aplicación del álgebra en problemas de áreas de figuras geométricas.


• Actividad de resolución de problemas: Plantear situaciones en las que se requiera calcular el área de figuras como triángulos, cuadrados y trapecios utilizando variables.


• Discusión en grupo sobre las soluciones encontradas