Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Repercusiones del uso e impacto de la tecnología en temas como salud física y mental, naturaleza, sociedad y alimentos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque de Vida saludable y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno natural y social (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: Repercusiones del uso e impacto de la tecnología en temas como salud física y mental, naturaleza, sociedad y alimentos.


• Actividad de precalentamiento: Realización de una breve actividad física para activar el cuerpo y la mente.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Presentación de ejemplos de manifestaciones artísticas que utilizan el cuerpo, el espacio y el tiempo de forma intencional.


• Observación y análisis de imágenes y videos relacionados con el tema.


• Realización de una salida al entorno natural y social cercano para explorar y documentar los elementos artísticos presentes en dicho en