Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
valeria perez- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º - Artes
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Objetivo (PDA): Identifica el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender de manera interdisciplinar: Repercusiones del uso e impacto de la tecnología en temas como salud física y mental, naturaleza, sociedad y alimentos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Vida saludable y de Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.
- Reflexión sobre las repercusiones del uso de la tecnología en la vida diaria.
Desarrollo:
- Actividad 1: Observación y análisis de obras de arte que representen elementos naturales y sociales. Los alumnos deberán identificar los recursos estéticos utilizados y explicar su interpretación.
- Actividad 2: Experimentación corporal. Los alumnos realizarán movimientos y expresiones corporales representando elementos naturales y sociales, utilizando el espacio y el tiempo de manera intencional.
Cierre:
- Puesta en común de las observaciones y reflexiones de la sesión.
- Planteamiento de preguntas para la reflexión individual en casa.
Sesión 2:
Inicio:
- Recuperación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de la problemática