Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela Secundaria 1º para Tecnología - Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Interdisciplinaridad: Atender al problema de asociación del concepto de técnica y sus elementos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad, cultura y naturaleza.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por "técnica" y los elementos que creen que la conforman.


• Registro de las respuestas en el pizarrón o en una pizarra digital.

Desarrollo:

• Explicación detallada de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Ejemplos de sistemas técnicos y cómo se relacionan con los elementos mencionados.


• Realización de ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen los elementos en diferentes situaciones.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de preguntas abiertas para profundizar en el tema.


• Tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de sistemas técnicos presentes en su entorno.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Discusión en grupos pequeños sobre los ejemplos encontrados y cómo se relacionan con los elementos de los sistemas