Obtención y representación de información.

felipe diaz
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Obtención y Representación de Información


Objetivo PDA: Lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos lean, interpreten y comuniquen información de cualquier tipo de gráficas.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de Clase:



  1. Inicio:
    a. Saludo y calentamiento: Realizar una breve actividad para motivar a los alumnos, relacionada con la temática de las gráficas, por ejemplo, mostrar una imagen y pedirles que expresen qué información pueden obtener de ella.
    b. Exploración del problema: Presentar el problema de la clase, que los alumnos lean, interpreten y comuniquen información de cualquier tipo de gráficas. Plantear preguntas que les permitan reflexionar sobre la importancia de las gráficas en la vida cotidiana y cómo pueden utilizarlas para obtener información relevante.



  2. Desarrollo:
    a. Investigación y recopilación de información: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tipos de gráficas para investigar y recopilar información. Pueden utilizar recursos como libros, internet, encuestas, etc. para obtener datos relevantes.
    b. Análisis y interpretación de datos: Cada grupo presentará los resultados de su investigación y explicará qué información han obtenido de las gráficas. Fomentar la participación de todos los alumnos para que analicen y comprendan la información presentada por los demás grupos.
    c. Comunicación de resultados: Los alumnos elaborarán un informe escrito o una presentación oral en la que comuniquen la información obtenida de las gráficas. Se les guiará par