Circunferencia, círculo y esfera

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Circunferencia, círculo y esfera

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Encuentra relaciones de volumen de la esfera, el cono y el cilindro.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Comprensión de las relaciones entre volumen de la esfera, el cono y el cilindro.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación.


• Presentación del problema: ¿Cuál es la relación entre el volumen de una esfera, un cono y un cilindro?


• Generación de preguntas iniciales por parte de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de los conceptos de circunferencia, círculo y esfera.


• Realización de ejercicios prácticos de cálculo de áreas y perímetros de circunferencias y círculos.


• Introducción del concepto de volumen y fórmula para el cálculo del volumen de una esfera.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y resumen de lo aprendido.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2

Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento de preguntas y dudas sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Resolución de ejercicios prácticos de cálculo de volúmenes de esferas.


• Comparación de los resultados obtenidos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre los resultados y las relaciones encontradas.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 3

Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Planteamiento de preguntas y dudas sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de los conceptos de cono y cilindro.


• Resolución de ejercicios prácticos de cálculo de volúmenes de c