Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Clase: Construcción del Proyecto de Vida
Nivel: Secundaria 3º
Materia: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Entorno rural en zona de marginación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y participación.

Desarrollo:

• Explicación de la importancia de la construcción del proyecto de vida.


• Proyección de un video que muestre historias de personas que han logrado superar dificultades y alcanzar sus metas.


• Reflexión grupal sobre las habilidades y necesidades que podemos identificar en las historias compartidas.

Cierre:

• Planteamiento de una tarea individual para la próxima sesión: investigar sobre una problemática o necesidad en el entorno rural de la zona de marginación.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de las tareas individuales realizadas en la sesión anterior.


• Identificación y discusión de las problemáticas o necesidades identificadas en el entorno rural.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo para abordar una problemática o necesidad específica.


• Búsqueda de información y recursos relacionados con la problemática o necesidad seleccionada.

Cierre:

• Presentación de los equipos y las problemáticas o necesidades seleccionadas.


• Acuerdo sobre las metas grupales a alcanzar.

Sesión 3:

Inicio:

• Recapitulación de las me