Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.

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Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.


Objetivo: Describir y representar el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexionar en torno a la manera en cómo se aprovechan y tomar decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 min)



  • Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de cuidar el entorno natural y la biodiversidad. Presentar un video corto sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles imágenes o dibujos de actividades humanas (como la deforestación, la contaminación del agua, la caza furtiva, etc.). Cada grupo deberá analizar las imágenes y discutir el efecto que estas actividades tienen en el entorno natural y en la salud de los seres vivos. Luego, cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

  • Reflexión y cierre: Promover una discusión en clase sobre las conclusiones obtenidas y la importancia de tomar decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.


Sesión 2 (45 min)



  • Lectura y análisis de textos: Proporcionar a los alumnos textos cortos sobre diferentes acciones y prácticas socioculturales que contribuyen al cuidado del entorno natural (como la reutilización de materiales, el reciclaje, el ahorro de agua, etc.). Los alumnos deberán leer los textos y discutir en grupos sobre la importancia y beneficios de estas acciones.

  • Actividad de escritura: Cada grupo deberá seleccionar una de