Comunicación y representación técnica en Tecnología
Leonardo Teodoro
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en Tecnología
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Identidad y permanencia de los símbolos patrios mexicanos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.
- Introducción al problema: Identidad y permanencia de los símbolos patrios mexicanos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y representación de ideas.
- Discusión en grupo sobre la importancia de los símbolos patrios mexicanos y su relación con la identidad del país.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Análisis de diferentes ejemplos de lenguaje técnico en contextos tecnológicos.
- Realización de actividades prácticas para experimentar con la representación técnica de ideas.
- Búsqueda de información sobre los símbolos patrios mexicanos y su historia.
Sesión 2:
- Presentación de los símbolos patrios mexicanos y su significado.
- Análisis de diferentes formas de representar los símbolos patrios.
- Debate sobre la importancia de preservar la identidad y permanencia de los símbolos patrios.
Sesión 3:
- Trabajo en grupo para proponer formas de representación y comunicación de ideas relacionadas con los símbolos patrios mexicanos.
- Elaboración de proyectos utilizando lenguaje técnico para representar y comunicar las ideas.
Fase 3: Cierre
Sesión 4:
- Presentación de los proyectos realizados p