La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo PDA: Indaga sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporará el problema de investigación en el desarrollo de la planeación.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y motivación inicial.


• Presentación del problema: "Investigaremos sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII. ¿Cuáles podrían ser las causas y consecuencias de este desarrollo? ¿Qué aspectos políticos, sociales y económicos influyeron en la conformación de estas metrópolis?"


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué sabemos sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes en los siglos XII y XIII? ¿Qué nos gustaría saber? ¿Cómo podemos investigar para obtener más información?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación de la metodología de trabajo: Aprendizaje Basado en Problemas.


• Formación de grupos de 4 o 5 alumnos.


• Cada grupo investigará el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII, buscando información en diferentes fuentes como libros de historia, documentos en línea, videos, entre otros.


• Los grupos deberán analizar las causas y consecuencias de este desarrollo, así como los aspectos políticos, sociales y económicos que influyeron en la conformación de las metrópolis.


• Los alumnos deberán registrar sus hallazgos en un cuaderno o carpeta de investigación.

Fase 3: Cie