Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente
lizeth montiel
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Objetivo (PDA): Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Se mostrará una imagen de un paisaje natural y se preguntará a los alumnos qué componentes pueden identificar en la imagen.
- Actividad inicial: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y medio ambiente.
- Introducción a los factores biológicos: El docente realizará una explicación sobre los diferentes seres vivos que conforman la biodiversidad y su importancia para el equilibrio del medio ambiente.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre diferentes ejemplos de seres vivos en su entorno y cómo contribuyen a la biodiversidad.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos compartirán las conclusiones obtenidas en las investigaciones realizadas.
- Introducción a los factores físicos: El docente explicará cómo los factores físicos, como el agua, aire, suelo, Sol y clima, influyen en la biodiversidad y el medio