Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo PDA: Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Prevención a la violencia y adicciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Preguntar a los alumnos si conocen qué son los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de los textos dramáticos.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Explicar los diferentes recursos estéticos como la metáfora, el símil, la personificación, entre otros.


• Mostrar ejemplos de textos dramáticos en los que se utilicen estos recursos estéticos.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos identifiquen y creen textos dramáticos utilizando recursos estéticos.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de utilizar los recursos estéticos en los textos dramáticos.


• Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos compartan sus creaciones y las escenifiquen.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Realizar una dinámica de calentamiento para preparar a los alumnos para la actividad principal.

Desarrollo:

• Explicar que se realizará un proyecto comunitario en el que los alumnos escenificarán s