La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "El uso inadecuado de las redes sociales en adolescentes"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de Aprendizaje: Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Fase Inicio:

• Introducción al tema: Explicar brevemente la importancia histórica de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.


• Presentación del problema: "El uso inadecuado de las redes sociales en adolescentes" y su relación con el tema de historia.


• Formación de equipos: Los estudiantes se dividirán en grupos de 4 y se les asignará un líder.

Fase Desarrollo:

• Investigación en grupo: Cada equipo buscará información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América, utilizando fuentes confiables.


• Análisis y reflexión: Los estudiantes discutirán en grupo sobre las implicaciones históricas y culturales del descubrimiento de América.


• Integración interdisciplinar: Los estudiantes identificarán y discutirán cómo el problema del uso inadecuado de las redes sociales puede estar relacionado con la historia y las culturas.

Fase Cierre:

• Plenaria: Cada equipo compartirá sus hallazgos e ideas sobre la expedición de 1492 y el descubrimiento de América.


• Reflexión individual: Los estudiantes escribirá