Introducción al álgebra: Representación de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.

Plan de clase

Título de la clase: Introducción al álgebra: Representación de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos al calcular áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y sus variables en función de otras.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa diseñados al final de la planeación.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Preguntar a los alumnos si saben qué es el álgebra y qué relación tiene con las áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Mostrar un video introductorio sobre el álgebra y su relación con la geometría.

Desarrollo: (30 minutos)

• Presentar una actividad de indagación utilizando diferentes objetos y figuras geométricas.


• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes objetos y figuras geométricas para que midan y calculen áreas y volúmenes.


• Los alumnos deberán registrar sus medidas y cálculos en una tabla o gráfico.

Cierre: (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.


• Promover una reflexión sobre la importancia de representar algebraicamente las áreas y volúmenes de los cuerpos geométricos.


• Preguntar a los alumnos si lograron cal