Las revoluciones modernas y sus tendencias: El Porfiriato y su impacto en el desarrollo económico y social.

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: El Porfiriato y su impacto en el desarrollo económico y social.

Objetivo/PDA: Generar interpretaciones del Porfiriato a partir de comparar el desarrollo económico y el desarrollo social generados durante este periodo histórico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática interdisciplinaria: Repercusión en el ambiente y convivencia familiar en el desempeño de los alumnos (alcoholismo en la adolescencia).

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre el Porfiriato y su contexto histórico.


• Se expondrá el problema interdisciplinario relacionado con la repercusión del alcoholismo en el ambiente y la convivencia familiar en el desempeño de los alumnos.


• Se plantearán preguntas generadoras para motivar la reflexión y el análisis del tema, como por ejemplo: ¿Cómo influyó el Porfiriato en el desarrollo económico y social de México?, ¿Cuáles fueron las principales características del Porfiriato?, ¿Cuál es el impacto del alcoholismo en la adolescencia en el ambiente y la convivencia familiar?


• Se formarán equipos de trabajo y se asignarán roles a los alumnos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Los equipos investigarán y recopilarán información sobre el desarrollo económico generado durante el Porfiriato, así como las consecuencias sociales que esto implicó.


• Se realizará una lluvia de ideas para compartir los hallazgos y generar una visión general del tema.


• Se promoverá la participación activa de los alumnos a través de la discusión y el intercambio de ideas.


• Los equipos deberán elaborar un mapa conceptual o una infografía