Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos

Objetivo (PDA): Formula y ajusta sus preguntas en función de la información que requiere

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Falta de conciencia del cuidado del medio ambiente en la comunidad escolar: impacto, consecuencias y soluciones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Conocer la problemática del cuidado del medio ambiente en la comunidad escolar.

Actividad:

• Presentación del tema del proyecto: Falta de conciencia del cuidado del medio ambiente en la comunidad escolar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de esta problemática.


• División de los alumnos en grupos de trabajo para investigar sobre el impacto y las soluciones posibles.


• Presentación de los resultados de la investigación en plenaria.

Sesión 2:

Objetivo específico: Reflexionar sobre la importancia de la participación de la comunidad en la solución de la problemática.

Actividad:

• Presentación de videos o testimonios de personas que han logrado hacer cambios positivos en su entorno.


• Diálogo en gran grupo sobre la importancia de la participación de la comunidad en la solución de la problemática.


• Elaboración de una lista de posibles personas de la comunidad a invitar para realizar entrevistas.

Sesión 3:

Objetivo específico: Formular preguntas adecuadas para entrevistar a personas de la comunidad.

Actividad:

• En grupos, los alumnos elaborarán una lista de preguntas para realizar las entrevistas.