Introducción al tema

MA GABRIELA PALOMINO
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características que le hacen a una persona diferente y a la vez única, para favorecer la construcción de su identidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Reconocer la importancia de valorar y respetar las diferencias entre las personas para favorecer la construcción de su identidad.


Actividades:



  1. Inicio: Dar la bienvenida a los alumnos y preguntarles si conocen el concepto de identidad y qué significa para ellos.

  2. Presentación del tema: Explicar brevemente el concepto de identidad y su importancia en la construcción de la personalidad.

  3. Actividad de reflexión: Leer un cuento o mostrar un video que presente una situación en la que se valoren y respeten las diferencias entre las personas. Luego, realizar una breve discusión en grupo sobre lo observado.

  4. Presentación de la PDA: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en reconocer características que hacen a una persona diferente y única, para así construir su propia identidad.


Sesión 2: Descubriendo nuestras características (45 minutos)


Objetivo: Identificar y valorar las características que nos hacen diferentes y únicos.


Actividades:



  1. Inicio: Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.

  2. Actividad de exploración: Pedir a los alumnos que realicen una lista de características que consideran que los hacen diferentes y únicos. Luego, compartir en pequeños grupos y posteriormente en clase.

  3. Actividad creativa: Invitar a los alumnos a que dibujen o escriban una descripción de ellos mismos, resaltando sus características únicas.

  4. Reflexión en grupo: Realizar una discusión en clase sobre la importancia de valorar y respetar las características que nos hacen únicos.


Sesión 3: Aprendizaje servicio - Características de las canciones y poemas (45 minutos)


Objetivo: Explora