Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Problema a abordar: A los alumnos les resulta difícil resolver problemas de la vida cotidiana utilizando el álgebra.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra.


• Motivación: Plantear situaciones problemáticas de la vida cotidiana que requieran el uso del álgebra para su resolución.


• Preguntas disparadoras: ¿Qué es el álgebra? ¿Para qué nos sirve? ¿En qué situaciones de la vida cotidiana podemos utilizar el álgebra?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilice el álgebra.


• Reflexión en grupo: Discutir las respuestas y compartir ejemplos de situaciones reales en las que se haya utilizado el álgebra.

Sesión 2:

• Presentación de conceptos básicos del álgebra: variables, constantes, expresiones algebraicas.


• Actividad: Resolver problemas de la vida cotidiana utilizando expresiones algebraicas sencillas.


• Reflexión en grupo: Analizar las soluciones obtenidas y discutir la importancia del álgebra en la resolución de problemas cotidianos.

Sesión 3:

• Presentación de ecuaciones de primer grado: qué son, cómo se resuelven.


• Actividad: Resolver problemas de ecuaciones de primer grado relacionados con situaciones cotidianas.


• Reflexión en grupo: Analizar las estrategias utilizadas en la resolución de los problemas y discutir la importancia de las ecuaciones en el álgebra.

Sesión 4:

• Presentación de áreas y volúmenes de cuerpos geo