Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género y Interculturalidad crítica

Objetivo (PDA): Apreciar la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Problema a abordar: "Cómo el estado de derecho impacta en las acciones de todas las personas e instituciones"

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre el derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Realizar una tormenta de ideas sobre la importancia de estos derechos y cómo pueden afectar a las personas y a la sociedad en general.

Fase de desarrollo:

• Formar equipos de trabajo interdisciplinarios y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre casos reales en los que el acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas haya sido vulnerado.


• Cada equipo deberá presentar su investigación utilizando un formato narrativo y considerando el impacto en diferentes instituciones y personas.


• Fomentar la participación activa y el trabajo colaborativo.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de cada equipo.


• Promover un debate sobre los casos expuestos y reflexionar sobre la importancia de defende