La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América

Objetivo PDA: Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Uso inadecuado de las redes sociales

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema del descubrimiento de América por parte de Cristóbal Colón y su importancia en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de este tema.


• Plantear el problema relacionado con el uso inadecuado de las redes sociales: ¿Cómo podemos utilizar las redes sociales de manera responsable y respetuosa?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad de exploración: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América. Deben buscar información en libros de historia, enciclopedias y recursos en línea.


• Cada grupo deberá preparar una presentación sobre los hallazgos más relevantes de su investigación.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones: Cada grupo deberá exponer ante el resto de la clase los resultados de su investigación.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico y la reflexión acerca de la importancia histórica de la expedición de Colón y sus consecuencias.

Sesión 3:

• Análisis de documentos históricos: Proporcionar a los alumnos diferentes doc