Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Gema González
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que quieren prevenir y las razones para hacerlo, así como las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.


Objetivo: Organizar la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que quieren prevenir y las razones para hacerlo, así como las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre problemas colectivos que los alumnos consideren relevantes para su comunidad.

  • Elección de un problema en común para trabajar durante el proyecto.

  • Explicación sobre la importancia de la prevención y las razones para prevenir problemas colectivos.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos sobre el problema elegido.

  • Búsqueda de información textual y gráfica relacionada con el problema y su prevención.

  • Organización de la información en el tríptico, asignando secciones para cada grupo.


Sesión 3:



  • Revisión y corrección de la información recolectada por cada grupo.

  • Elaboración de los textos y la selección de imágenes para el tríptico.

  • Distribución del trabajo para la creación del diseño gráfico del tríptico.


Sesión 4:



  • Ensayo de la presentación oral de cada grupo sobre su problema y las medidas de prevención.

  • Retroalimentación y sugerencias para mejorar la presentación y la organización de la información en el tríptico.


Sesión 5:



  • Presentación final de los trípticos y exposición oral de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la prevenci