Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Vicky Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Nivel: Primaria 4º


Objetivo: Utilizar información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "La importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista".

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los beneficios de escuchar y respetar las opiniones de los demás.

  • Explicación del objetivo de la clase y su relación con el tema.

  • Introducción al personaje histórico Benito Juárez y su frase: "Entre los individuos, como en las naciones, el respeto al derecho ajeno es la paz".

  • Actividad de lectura compartida de un texto sobre Benito Juárez y su importancia en la historia de México.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia del respeto al derecho ajeno para mantener la paz en la comunidad.


Sesión 2:



  • Actividad de lectura individual de diferentes fuentes de información sobre el tema del respeto al derecho ajeno y su relación con la paz.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se puede aplicar el respeto al derecho ajeno.

  • Organización en grupos de trabajo para discutir y argumentar sobre las situaciones planteadas.

  • Puesta en común de los puntos de vista y conclusiones obtenidas.

  • Cierre: Reflexión individual sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.


Sesión 3:



  • Actividad de escritura individual: Redacción de un texto argumentativo sobre la importancia del respeto al derecho ajeno para mantener la paz en la comunidad.