Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.
Lezly Jazmin Miranda
Ubicación curricular
Contenido Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Mezcla o combina elementos de su entorno e identifica reacciones diversas, siguiendo normas de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º:
Tema: Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.
PDA (Propósito de Aprendizaje): Mezcla o combina elementos de su entorno e identifica reacciones diversas, siguiendo normas de seguridad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Actividad inicial: Los alumnos observarán diferentes objetos y elementos del entorno y los clasificarán según sus características (forma, color, textura, etc.).
- Presentación del tema: Se les explicará a los alumnos qué es la clasificación y cómo podemos agrupar objetos según sus similitudes.
- Actividad principal: Los alumnos realizarán una actividad de clasificación, donde deberán agrupar objetos de acuerdo a diferentes categorías previamente establecidas.
- Cierre de la sesión: Se realizará una lluvia de ideas para reflexionar sobre las diferentes formas de clasificación que utilizaron los alumnos.
Sesión 2: Experimentación con objetos (45 minutos)
- Actividad inicial: Los alumnos observarán diferentes objetos y elementos del entorno y deberán identificar cuáles de ellos pueden ser utilizados para realizar experimentos.
- Presentación del tema: Se les explicará a los alumnos qué es un experimento y cómo se realiza de manera segura.
- Actividad principal: Los alumnos realizarán experimentos sencillos utilizando objetos y elementos del entorno, siguiendo las normas de seguridad previamente establecidas.
- Cierre de la sesión: Se realizará una reflexión grupal sobre los experimentos realizados, identificando las diferentes reacciones y conclusiones obtenidas.
S