Prevención de situaciones de riesgo
Francisco Patiño- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 1º para Educación Socioemocional/Tutoría: Prevención de situaciones de riesgo
Tema: Prevención de situaciones de riesgo (accidentes, adicciones, violencia y fenómenos naturales)
Objetivo (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los alumnos se encuentran en un ambiente generalizado de violencia y uso de drogas. La mayoría no ha recibido formación socioemocional.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
SESIÓN 1: Conciencia sobre situaciones de riesgo (Inicio, Desarrollo y Cierre)
Inicio:
- Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
- Actividad de presentación: "La línea de la vida", donde los alumnos dibujan y comparten momentos importantes de su vida hasta el momento.
Desarrollo:
- Presentación del tema: ¿Qué es una situación de riesgo? Discusión en grupo.
- Actividad en parejas: Identificar situaciones de riesgo en su entorno escolar y comunitario.
- Plenaria: Compartir las situaciones identificadas y reflexionar sobre posibles consecuencias.
Cierre:
- Reflexión final: ¿Qué podemos hacer para prevenir situaciones de riesgo? Resumen en grupo.
- Tarea: Investigar sobre estrategias de prevención de riesgos y traer ejemplos a la siguiente sesión.
SESIÓN 2: Prevención de accidentes (Inicio, Desarrollo y Cierre)
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas.
- Actividad de rela