Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes situaciones donde se utilizan los números negativos, como temperaturas bajo cero, deudas, descensos en alturas, etc. Pedir a los alumnos que comenten y reflexionen sobre estas situaciones.

Desarrollo:

• Breve explicación teórica sobre los números negativos y su relación con el cero como referencia.


• Realización de ejercicios prácticos en el pizarrón, donde los alumnos puedan practicar la representación gráfica de números positivos y negativos en una recta numérica.

Cierre:

• Puesta en común de los ejercicios realizados y resolución de dudas.


• Asignación de ejercicios para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Presentación de situaciones problemáticas donde se requiera el uso de números negativos. Los alumnos deberán reflexionar sobre cómo resolverían estas situaciones.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios prácticos en grupos pequeños, donde los alumnos deban resolver problemas utilizando los números negativos.


• Uso de materiales concretos, como fichas numéricas, para representar las operaciones matemáticas con números positivos y negativos.

Cierre:

• Puesta en común de los problemas resueltos y resolución de dudas.


• Asignación de ejercicios para la siguiente sesión.

Sesión 3:

Inicio:

• Repaso de los conceptos y habilidades trabajadas hasta el momento.


• Actividad de motivación: Presentación de problemas donde los alumnos deban ordenar una serie de números positivos y negativos.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la ordenación de números positivos y negati